南京致远外国语小学乐山路分校SSF智慧校园一站通

春风裹挟着呐喊，汗水浇筑成勋章！4月30日，四（3）班少年们在绿茵场上用热血书写成长篇章，无论是冲刺的身影还是跌倒后的坚持，都闪耀着最动人的光芒—— 方阵·炫彩开幕“达拉崩吧斑得贝迪卜多比鲁翁！”随着魔性旋律响起，23名同学化身童话勇士，红黄相间的班服随舞步翻飞。巨龙玩偶与公主皇冠道具助阵，整齐划一的“战舞”瞬间燃爆全场，主席台欢呼声此起彼伏。&n

当阳光跃进教室的窗台，当春风翻开课本的诗行，四（3）班的孩子们在诗歌单元的学习中，悄悄种下了属于自己的诗意种子。从课堂讨论到自主创作，从小组碰撞到诗集诞生，让我们走进这场充满童趣的诗歌盛宴—— 第一幕：课堂上的诗意萌发“原来诗歌不用长翅膀，也能带人飞呀！”学习《繁星》《绿》等名家作品时，孩子们在讨论中迸发灵感。闭眼听春雨录音，触摸教室绿植的纹理，嗅

今天下午的操场上热闹非凡，我们班的孩子参加了激动人心的50米接力赛。随着发令枪"砰"的一声响，第一棒像离弦的箭一般冲了出去，他紧握接力棒，小脸憋得通红，脚步飞快地交替着。第二棒早已做好准备，她稳稳地接过接力棒，扎着的马尾辫在风中飞扬，像一面胜利的旗帜。第三棒虽然个子最小，但爆发力惊人，他咬紧牙关，拼尽全力追赶……场边的啦啦队欢呼雀跃，加油

在成长的旅程中，勇敢是孩子们披荆斩棘的利剑。我们四4班参与的这场关于勇敢的心理健康展示活动，宛如一座明亮的灯塔，照亮孩子们探索内心勇气的道路。活动伊始，教室被布置得温馨又充满活力，彩色的气球、励志的标语，处处洋溢着积极的氛围。老师笑容满面地开场，用一段充满冒险元素的动画短片，瞬间抓住了孩子们的眼球。短片里的小主人公在面对重重困难时毫不退缩，勇敢前行，这让孩子

阳光明媚的日子里，我们四年级迎来了一场充满激情与活力的垒球比赛。绿茵场上，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛伊始，只见咱们班的小选手们精神抖擞地站在赛场上。有的同学眼神坚定，紧紧握着垒球，仿佛在积蓄力量；有的同学则在一旁做着热身运动，活动手腕脚腕，为即将到来的投掷做准备。率先登场的是叶子汐，她助跑几步，手臂用力一挥，垒球如离弦之箭般飞了出去，在空中划出一道漂亮的

广场上，孩子们手持大大的毛笔，神情专注而认真。他们小小的身躯，此刻却有着一种别样的沉稳。那蘸满清水的毛笔在地面的方砖上起起落落，不一会儿，一个个苍劲有力的汉字便跃然“砖”上。有的孩子写的是楷书，笔画规整，横平竖直，一笔一划都透着严谨，仿佛能看到他们平日里在书法课上认真临摹字帖的模样；有的孩子尝试行书，笔画之间的呼应和连贯，让字体多了几分灵动与飘逸，虽还略显稚

在校园的一隅，有这样一方静谧天地——学校图书馆，而这里，也常常能捕捉到我们四4班孩子们沉浸书海的身影。走进图书馆，柔和的灯光洒在木质书架与桌椅上，书籍散发的淡淡墨香萦绕四周。孩子们或独自静坐，或三两相伴。瞧，有的孩子手捧科普读物，眼睛睁得大大的，仿佛被书中奇妙的科学世界深深吸引，正全神贯注探索宇宙奥秘、自然神奇；有的孩子翻开文学经典，随着情节眉头轻皱或嘴角上

近日，四2中队开展“诗韵童心”语文综合性学习活动，带领队员们走进诗歌创作的奇妙世界。活动中，同学们首先诵读了冰心、艾青等诗人的经典作品，从凝练的语言中感受诗歌的韵律与意象之美。随后，大家模仿诗歌结构进行仿写，在“云朵是天空未写完的信”“爬山虎用卷须丈量阳光的高度”等灵动语句中，展现对生活的细腻观察。最令人期待的“诗歌朗诵大会”上，队员们或深情演绎原创小诗《书

近日，四2中队全体队员走进南京银杏湖乐园，开启了一场“寓学于乐”的行走课程之旅。队员们先后打卡跳楼机、转转杯、过山车等特色设施，在离心力的轰鸣与欢呼声中感受物理原理的魅力，在团队游戏中体会协作的重要性。正午时分，队员们席地而坐，分享自带的午餐，践行“文明出行、低碳环保”理念，午餐后主动清理场地，展现出良好的自理能力与责任意识。湖面微风轻拂，乐园里洋溢着少年们

4月22日清晨，四2中队在“书香润心灵”读书节主题升旗仪式上，以一首朗诵《如果没有李白》带领全校师生穿越千年诗境。队员们身着素雅汉服，从“床前明月光”的乡愁到“天生我材必有用”的豪情，以抑扬顿挫的语调串联起李白的传世名句，巧妙假设“如果没有李白”，在追问中展现诗人对中华文化的深刻烙印。朗诵中，队员们或化身“仗剑走天涯”的侠客，或化作“对影成三人”的孤独诗人，

小学一年级传播安全知识的重要性体现在这是孩子们建立安全意识的关键起点，在这个充满好奇与探索欲望的年龄阶段，孩子们开始独立接触校园和社会环境，却尚未具备足够的风险识别与自我保护能力。通过生动有趣的安全教育活动，能够帮助孩子们在认知发展的黄金期树立基本的安全观念，将交通规则、防拐防骗、防火防灾等关键知识以儿歌、故事、情景模拟等适合低龄儿童的方式植入他们的记忆。这

今天，我们一年级的小朋友们迎来了一场别开生面的阅读之旅——登上神奇的"阅读大巴"看书！孩子们兴奋地排着整齐的队伍，眼睛亮晶晶地望着那辆五彩斑斓的大巴车，像发现了一个移动的童话城堡。车厢里布置得温馨又神奇，孩子们小心翼翼地摸着书架上崭新的图书，发出"哇"的惊叹声，仿佛走进了知识的宝藏库。在老师的引导下，每个人都选到了自己

本月，我们开展了以“感恩”为主题的班会活动。"感恩父母"主题班会的意义在于通过集体教育的形式，在孩子们幼小的心灵中播撒感恩的种子。这场班会首先是一堂生动的亲情教育课，它帮助孩子们跳出日常生活的惯性思维，重新审视父母无微不至的关爱与付出。当孩子们在班会中分享"妈妈每天早起做早餐"、"爸爸冒雨接送"这些

春暖花开，我们一（3）班的孩子们在银杏湖乐园度过了一个难忘的春日。看着孩子们天真烂漫的笑脸，作为班主任的我，最想分享旋转木马前的温馨一幕。当欢快的音乐声响起，孩子们的眼睛立刻亮了起来。"老师老师，我想骑那匹白色的小马！""我要粉色的那匹！"孩子们迫不及待地排好队，小脸上写满了期待。木马开始旋转的那一刻，整个游乐区都回荡

阳光正好，我们三4班迎来了期待已久的家长开放日。这次活动不仅是一场家校互动的盛会，更是一次家校携手、共同见证孩子成长的美好旅程。       清晨，家长们满怀期待地走进校园，踏入三4班的教室。整洁的桌椅、孩子们精心布置的教室墙报，处处都透露着班级的活力与温馨。开放日的第一站是课堂观摩环节。语文课堂上，老师带领孩子们走进

3月20日，三 4 班开展 “对校园欺凌说不” 主题班会，为孩子们的心灵成长注入关键一课。班会以多样形式，让孩子们清晰认识到校园欺凌涵盖身体伤害、言语羞辱、社交孤立等行为，深刻理解其带来的严重危害。从初识欺凌的概念，到感悟其恶劣影响，孩子们的认知不断深化，也意识到自身肩负的责任。此次班会，不仅教会孩子们辨别校园欺凌，更在他们心中种下正义与善良的种子。相信在未

4月 211日，三 4 班教室里暖意融融，一场以 “心怀感恩 传递温暖” 为主题的班会正在热烈开展。班会伊始，通过温馨的视频回顾了父母的操劳、老师的谆谆教诲，以及同学们间互帮互助的点滴。随后，大家踊跃分享：有的同学表达了对父母的感恩，有的表达对老师耐心辅导的感激，还有的感谢同桌给予的鼓励。分享结束，同学们纷纷围在一起，互相诉说心中的话语。此次班会，让感恩的种

3 月 26 日，阳光正好，微风不燥，我们三 4 班全体同学开启了期待已久的银杏湖行走之旅。一到银杏湖乐园，大家就被这里的美景吸引。踏入乐园，安徒生童话主题区域的梦幻城堡让大家仿若置身童话世界；恐龙谷中，逼真的恐龙模型与音效，瞬间点燃探索热情。最让人兴奋的是游乐设施区，同学们结伴挑战旋转木马、小火车，欢呼声、笑声此起彼伏。在这次行走课程中，大家亲近自然、增长

为增强师生消防安全意识，提升应急处置能力，我们学校组织了以“全民消防 生命至上”为主题的消防安全演练活动。演练前，学校制定详细方案，各班级开展消防知识主题班会，为学生普及火灾危害、预防措施及逃生技巧。随着警报声响起，演练正式开始。全体师生迅速反应，按照预定疏散路线，用湿毛巾捂住口鼻、低姿前行，有序撤离教学楼。到达安全区域后，各班老师清点人数并上报。整个演练过

2025年4月15日是我国第十个“全民国家安全教育日”。为进一步增强全体师生的国家安全意识，普及安全知识，我们五（1）班围绕“校园安全、网络安全、生活安全”三大主题，开展系列宣传教育活动，让安全的种子在孩子们心中生根发芽。国家安全，人人有责。让我们从自身做起，从小事做起，积极维护国家安全，共同创造美好未来！不点击陌生链接，不下载不明软件，保护好个人账号密码，

近日，我们班举办了一场别开生面的感恩教育主题班会。此次班会的宗旨在于培养学生们的感恩之心，让他们在成长的过程中不忘初心，懂得珍惜与回报。通过一系列丰富多彩的活动，学生们深刻体会到了感恩的重要性，纷纷表示要将感恩的种子深植于心，用实际行动去回报社会、回报家人。此次主题班会让学生们深切体会到父母的养育之恩与无私奉献，进一步激发了他们内心的感激之情。我们殷切希望，

在这个春天里，我们五1班的孩子共同踏上了一场充满期待与惊喜的银杏湖游乐园之旅！漫步在银杏湖畔，孩子们叽叽喳喳，就像一群快乐的小鸟，感受着春日特有的宁静与美好。每一步都踏出了探索的足迹，每一声欢笑都融入了自然的怀抱此次银杏湖游玩之旅，让我们感受到了大自然的美丽与神奇，也让我们在忙碌的生活中找到了片刻的宁静与欢乐。感谢银杏湖乐园给我们带来了如此难忘的体验，期待下

微笑是世界通用的语言，能传递友善、化解矛盾、温暖人心。为培养学生积极乐观的心态，增强班级凝聚力，二2班王主任特开展此次以微笑为主题的心理活动。首先，小主持人讲述经典微笑故事，并提问：“这个故事中，微笑起到了什么作用？”引导同学们思考微笑在人际交往和事业成功中的重要性。学生分小组围绕“微笑在生活中的意义”展开讨论，如微笑对自己、对他人、对社会的影响。每个小组推

早就听闻南京银杏湖乐园集游乐与美景于一体，在学校的组织下，我们开启了银杏湖的行走之旅。首先，我们来到了浪漫的摩天轮下。随着座舱缓缓上升，整个银杏湖乐园的景色尽收眼底，远处的山峦连绵起伏，与园区内的湖泊、绿树相互映衬，构成了一幅如诗如画的美景。在摩天轮的最高点，我俯瞰着这片欢乐的世界，内心也充满了喜悦。玩累了乐园区，我们便慢悠悠地走向生态区。这里完全是另一番景

为了让学生掌握大蒜种植的基本方法和技能，了解植物生长过程。培养学生的劳动意识、责任感与耐心，体验劳动的艰辛与收获的喜悦，增强学生的团队合作能力与沟通能力。班级带领孩子们在学校农场种植大蒜。种植大蒜之前，老师提前通过图片、视频、PPT等形式，向学生讲解大蒜的生长习性、种植方法、日常养护要点等知识 。将学生分成若干小组，每组4 - 6人，推选一名组长，明确小组成